PROGRAMA PSICOEDUCATIVO

Programa para el desarrollo intelectual

Hablar de inteligencia es entrar en un término polémico, que ha propiciado el desarrollo de una extensa bibliografía. Hoy, simplificando mucho, se puede hablar de distintos tipos de inteligencia que se interrelacionan: una intelectual o mental (razonamiento), otra emocional e incluso, una inteligencia moral. Todas ellas actúan al unísono y son susceptibles de evolución a lo largo del desarrollo de la persona.

¿Es posible desarrollar la inteligencia?

Si nos centramos en el desarrollo intelectual hoy no se considera como algo innato, sino como una capacidad que se desarrolla en el tiempo. Antes se consideraba que se nacía inteligente o no, y la educación no podía cambiarlo. Hoy sabemos que nacemos con unas capacidades muy marcadas por los genes, pero esas capacidades se van a desarrollar de una manera o de otra dependiendo de nuestras experiencias, del entorno social y, cómo no, de la educación.

La estimulación que el medio ejerce sobre el niño desarrolla la capacidad intelectual siguiendo unos procesos y etapas que la psicología evolutiva ha estudiado. En ocasiones, los múltiples factores de la inteligencia o las habilidades del aprendizaje intelectual, no se desarrollan por igual, manifestando desfases con respecto a otros niños de su edad que pueden afectar a la atención, o a determinado tipo de memoria, o a la comprensión numérica, o verbal. También a la capacidad de análisis, de síntesis o a la argumentación.

Hoy existen diversos programas que pueden estimular la capacidad intelectual de niños y adolescentes

En ELEA desarrollamos programas que se acomoden a las distintas necesidades de los niños, según su estilo de aprendizaje.